Legge 22 dicembre 2008, n.203 (G U n.303 del 30-12-2008) Disposizioni per la formazione del bilancio annuale e pluriennale dello Stato ( legge finanziaria 2009) Art. 2, comma 5.

“Per l’anno 2009 ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado, anche non di ruolo con incarico annuale, ai fini dell’imposta sul reddito delle persone fisiche, spetta una detrazione dall’imposta lorda e fino a capienza della stessa nella misura del 19 % delle spese documentate sostenute ed effettivamente rimaste a carico, fino ad un importo massimo delle stesse di 500 euro, per l’autoaggiornamento e la formazione.” (La detrazione Irpef massima è quindi di 95 euro)

C.C.N.L. SCUOLA 2005-09 (29 novembre 2007)

CAPO VI - NORMATIVA PER LA FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DEI DOCENTI (Artt. 63-66)

- CONFERMA DEL PRINCIPIO DI ACCREDITAMENTO DI ENTI E AGENZIE ( Art. 67 )

- La partecipazione ad attività di aggiornamento e formazione è un diritto per il personale della Scuola per lo sviluppo della propria professionalità. (Art. 64 c. 1)

- Gli insegnanti hanno diritto alla fruizione di cinque giorni nel corso dell’anno scolastico per la partecipazione a iniziative di formazione con esonero dal servizio e con sostituzione ai sensi della normativa sulle supplenze brevi vigente nei diversi gradi scolastici” ( Art. 64 c.5)

- Il dirigente scolastico deve assicurare, nelle forme e in misura compatibile con la qualità del servizio un’articolazione flessibile dell’orario di lavoro per consentire la partecipazione alle suddette iniziative. ( Art.64 c.6)

- Le stesse opportunità valgono anche per la partecipazione alle iniziative come formatore, esperto, animatore ( Art. 64 c.7)

- In ogni istituzione scolastica il Piano annuale delle attività di aggiornamento e formazione destinato ai docenti è deliberato dal Collegio dei docenti coerentemente con gli obiettivi e i tempi del POF, considerando anche esigenze ed opzioni individuali e che il Piano si può avvalere delle offerte di formazione promosse dall’amministrazione centrale e periferica e/o da soggetti pubblici e privati qualificati o accreditati. (Art.66 c.1).

- Le parti confermano il principio dell’accreditamento degli enti e delle agenzie per la formazione del personale della scuola e del riconoscimento dell’amministrazione delle iniziative di    formazione ( Art.67 c.1)

- Tra i soggetti qualificati, il MIUR può riconoscere associazioni professionali sulla base della vigente normativa che risultano così di per sé anche accreditati. (Art.67 c.2)

-  I criteri di riferimento per tale riconoscimento risultano essere ( Art. 67 c.3):

· Le finalità contenute nello Statuto;

· L’attività svolta per lo sviluppo professionale del personale della scuola;

· L’esperienza accumulata nel campo della formazione;

· Le capacità logistiche e la stabilità economica e finanziaria;

· L’attività di ricerca condotta e le iniziative di innovazione metodologica condotte nel settore specifico;

· Il livello di professionalizzazione raggiunto anche con riferimento a certificazioni e accreditamenti pregressi;

· La padronanza di approcci innovativi, anche in relazione al monitoraggio e alla valutazione di impatto delle azioni di formazione;

· Il ricorso alle tecnologie dell’ informazione e della comunicazione;

· La documentata conoscenza della natura e delle caratteristiche dei processi di sviluppo professionale del personale della scuola;

· La specifica competenza di campo in relazione alle aree progettuali di lavoro;

· La disponibilità a consentire il monitoraggio, l’ispezione e la valutazione delle singole azioni di formazione.

- I soggetti qualificati e accreditati sono tenuti a fornire al sistema informativo, l’informazione, secondo moduli standard che saranno definiti, relativa alle iniziative proposte al personale della scuola; ( Art. 67 c.7).

 

L’articolo 67 su citato è riportato anche nella DIRETTIVA MINISTERIALE n.90 del 01-12-2003 ACCREDITAMENTO / QUALIFICAZIONE di Soggetti che offrono FORMAZIONE.